1 漢語(yǔ)拼音的特點(diǎn)
《漢語(yǔ)拼音方案》有如下特點(diǎn):①只用國際通用的26個(gè)字母,不增加新字母;②盡量不用附加符號(只用了兩個(gè)附加符號);③盡量不用變讀;④采用y,w和隔音符號"'"來(lái)隔音;⑤采用四個(gè)雙字母zh,ch,sh,ng;⑥采用四個(gè)聲調符號來(lái)表示陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲四個(gè)調類(lèi);⑦采用拉丁字母通用的字母表順序...更多>>
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漢語(yǔ)拼音是中華人民共和國官方頒布的漢字注音拉丁化方案,于1955年-1957年文字改革時(shí)被原中國文字改革委員會(huì )(現國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì ))漢語(yǔ)拼音方案委員會(huì )研究制定。該拼音方案主要用于漢語(yǔ)普通話(huà)讀音的標注,作為漢字的一種普通話(huà)音標。1958年2月11日的全國人民代表大會(huì )批準公布該方案。1982年,成為國際標準ISO7098(中文羅馬字母拼寫(xiě)法)。更多>>
《漢語(yǔ)拼音方案》有如下特點(diǎn):①只用國際通用的26個(gè)字母,不增加新字母;②盡量不用附加符號(只用了兩個(gè)附加符號);③盡量不用變讀;④采用y,w和隔音符號"'"來(lái)隔音;⑤采用四個(gè)雙字母zh,ch,sh,ng;⑥采用四個(gè)聲調符號來(lái)表示陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲四個(gè)調類(lèi);⑦采用拉丁字母通用的字母表順序...更多>>
周恩來(lái)在《當前文字改革的任務(wù)》的報告中說(shuō):"現在公布的漢語(yǔ)拼音方案,是在過(guò)去的直音、反切以及各種拼音方案的基礎上發(fā)展出來(lái)的。從采用拉丁字母來(lái)說(shuō),它的歷史淵源遠則可以一直追溯到350多年以前,近則可以說(shuō)是總結了60年來(lái)我國人民創(chuàng )制漢語(yǔ)拼音方案的經(jīng)驗。這個(gè)方案,比起歷史上存在過(guò)的...更多>>
漢語(yǔ)拼音是拼寫(xiě)漢民族標準語(yǔ)的拼音方案,是以北京語(yǔ)音系統作為語(yǔ)音標準的。以下是小編整理的漢語(yǔ)拼音知識盤(pán)點(diǎn),歡迎參考閱讀! 漢語(yǔ)拼音韻母表 單韻母:a[阿] o[喔] e[鵝] i[衣] u[烏] ü[迂] (上邊有兩點(diǎn)讀於...
漢語(yǔ)拼音是指用《漢語(yǔ)拼音方案》中規定的字母和拼法拼成一個(gè)現代漢語(yǔ)的標準語(yǔ)音即普通話(huà)的語(yǔ)音音節。下面是小編幫大家整理的幼兒學(xué)拼音兒歌,希望能夠幫助到大家! ∮變簩W(xué)拼音兒歌 1 小嘴張開(kāi)aaa,公雞打鳴兒o...
拼音字母表方便大家對漢語(yǔ)拼音的學(xué)習,還有拼音教學(xué)視頻教了解漢語(yǔ)拼音字母表讀法 。拼音字母歌讓拼音記的更簡(jiǎn)單。下面是小編整理的漢語(yǔ)拼音字母表介紹,歡迎來(lái)參考! 一、聲母表(23個(gè)) b [玻] p [坡] m [摸]...
漢語(yǔ)拼音字母書(shū)寫(xiě)筆順大家了解嗎,不妨通過(guò)下面的口訣來(lái)學(xué)習一下漢語(yǔ)拼音字母書(shū)寫(xiě)順序吧! 】谠E ɑ 先寫(xiě)多半圓,豎彎寫(xiě)右邊! 長(cháng)豎出二線(xiàn),右下寫(xiě)半圓! 一筆寫(xiě)成多半圓,上下緊挨二三線(xiàn)! 中...
在各領(lǐng)域中,只要有考核要求,就會(huì )有練習題,只有多做題,學(xué)習成績(jì)才能提上來(lái)。學(xué)習就是一個(gè)反復反復再反復的過(guò)程,多做題。你所了解的習題是什么樣的呢?以下是小編整理的最新一年級漢語(yǔ)拼音練習題,希望對大家有所...
小學(xué)生重點(diǎn)的教學(xué)應該以漢字拼音為主,閱讀理解為輔,打好基礎最重要,以下是小編整理的小學(xué)漢語(yǔ)拼音基礎,歡迎參考閱讀! 1.聲母、韻母、聲調 一般說(shuō)來(lái),一個(gè)漢字就是一個(gè)音節。絕大多數漢語(yǔ)的音節是由聲母和...
在我們上學(xué)期間,相信大家一定都接觸過(guò)知識點(diǎn)吧!知識點(diǎn)在教育實(shí)踐中,是指對某一個(gè)知識的泛稱(chēng)。還在為沒(méi)有系統的知識點(diǎn)而發(fā)愁嗎?以下是小編收集整理的漢語(yǔ)拼音基礎知識點(diǎn),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧! 、 聲...
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到說(shuō)課稿,說(shuō)課稿有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的說(shuō)課稿呢?以下是小編整理的漢語(yǔ)拼音《gkh》的說(shuō)課材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。...
學(xué)生發(fā)z、c、s的音有一定困難,可以充分利用圖,讓學(xué)生先看圖說(shuō)說(shuō)看到了什么,在說(shuō)話(huà)過(guò)程中,教師及時(shí)引導讀準“字”“刺”“絲”的音,在具體的語(yǔ)言環(huán)境中初步感知z、c、s的讀音。以下內容是小編為您精心整理的漢語(yǔ)...
對于剛剛接觸拼音的小學(xué)生而言,記起來(lái)是比較困難的。下面小編為大家整理了拼音音標口訣記憶法,希望能幫到大家! 拼音音標口訣記憶法 一、漢語(yǔ)拼音 漢語(yǔ)拼音用處大,識字讀書(shū)需要它,幫助學(xué)習普通話(huà),我們...
漢語(yǔ)拼音音標怎么標注?我們要先標a o e ,再標 i u ü 。 i、u并列標在后,i上標調把點(diǎn)抹, 輕聲不標就空著(zhù)。一起來(lái)看看。以下是小編為大家整理的漢語(yǔ)拼音標注方法,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡! h語(yǔ)拼音標注...
作為一位杰出的教職工,通常需要準備好一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的小學(xué)一年級語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音教案:zcs,希望能夠幫助...
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們要有一流的教學(xué)能力,反思自己,必須要讓自己抽身出來(lái)看事件或者場(chǎng)景,看一段歷程當中的自己。怎樣寫(xiě)反思才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的人教版小學(xué)一年級語(yǔ)文上冊《漢語(yǔ)拼...
音節是由音素(包含輔音和元音)組合發(fā)音的語(yǔ)音單位,拼音語(yǔ)言的音節是由輔音和元音組合發(fā)音,漢語(yǔ)的音節是由聲母和韻母組合發(fā)音,能單獨發(fā)音的元音也是一個(gè)音節。以下是小編精心整理的一年級漢語(yǔ)拼音音節表,供大家...
上學(xué)的時(shí)候,相信大家一定都接觸過(guò)知識點(diǎn)吧!知識點(diǎn)也可以理解為考試時(shí)會(huì )涉及到的知識,也就是大綱的分支。想要一份整理好的知識點(diǎn)嗎?以下是小編幫大家整理的漢語(yǔ)拼音字母表,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧! h語(yǔ)...