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          數學(xué)教學(xué)課件

          時(shí)間:2021-04-02 12:31:28 教學(xué)課件 我要投稿

          數學(xué)教學(xué)課件模板

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          數學(xué)教學(xué)課件模板

            活動(dòng)目標:

            1、引導幼兒通過(guò)實(shí)物操作。學(xué)習3的分解組成,了解互換規律。

            2、培養幼兒的理解能力。

            教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

            引導幼兒理解相鄰數的關(guān)系。

            活動(dòng)準備:

            每個(gè)幼兒1個(gè)小盒子、2個(gè)小口袋、3個(gè)蘋(píng)果圖。

            活動(dòng)過(guò)程:

            (一)3的分解。

            1、以講故事的形式引題。

            師:秋天到了,果園里的蘋(píng)果都成熟了,果園里的叔叔給我們每一位小朋友都摘了蘋(píng)果,不過(guò)果園里的叔叔說(shuō)要答對題目才可以“吃”。大家現在看看,你的小盒子里有幾個(gè)蘋(píng)果?

            (讓幼兒邊數邊回答)

            2、師:我們的爸爸媽媽工作辛苦了一天了,讓我們把它放到2個(gè)口袋里帶回家讓他們嘗一嘗好嗎?幼兒回答。

            師:現在讓我們看看每個(gè)口袋里能分幾個(gè)?(讓幼兒自己動(dòng)手)

            3、引導幼兒說(shuō)出自己是怎樣分蘋(píng)果的。并引導幼兒理解3可以分解成2和1,1和2。

            (二)學(xué)習3的減法。

            1、教師請一位小朋友讓他說(shuō)說(shuō)把果園叔叔給我們的`3個(gè)蘋(píng)果。其中一袋給爸爸,那媽媽的那一袋應該是幾個(gè)?(讓幼兒動(dòng)手操作、數一數、說(shuō)一說(shuō))

            2、引導幼兒根據分解式,學(xué)習3的減法算式。

            (3可以分成1和2,2和1,3—1=2,3可以分成2和1,1和2,3—2=1)

            3、引導幼兒根據教師的故事進(jìn)行操作。

            (三)學(xué)習3的加法。

            1、師:爸爸媽媽是愛(ài)我們的,爸爸的蘋(píng)果和媽媽的蘋(píng)果又放回了盒子里。寶寶們你們摸一摸現在的盒子里有幾個(gè)蘋(píng)果?(讓幼兒動(dòng)手操作、數一數、說(shuō)一說(shuō))

            2、學(xué)習3的組成,讓小朋友知道3是由1和2或2和1組成。1+2=3,2+1=33、引導幼兒根據教師的故事進(jìn)行操作。

            (四)鞏固練習(老師和小朋友互動(dòng))

            小朋友問(wèn)問(wèn)你,3可以分成幾和幾?

            老師,我告訴您,3可以分成1和2,1和2合起來(lái)是3。

            3可以分成2和1,2和1合起來(lái)就是3。

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