感恩教育演講稿(精選15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在當下社會(huì ),演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的感恩教育演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩教育演講稿 1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一小部分人對感恩教育還是不大明白。那么,究竟什么是所謂的感恩教育呢?我們曾經(jīng)被哪些事情所感動(dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的現實(shí)里的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來(lái)保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛(ài)孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì )這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的.父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應該懷著(zhù)感恩的心,感謝父母對我們的養育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會(huì )多一份欣賞,少一份挑剔。
當每天早晨睜開(kāi)雙眼,你應該慶幸,今天我還活著(zhù);活著(zhù)是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著(zhù),那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì )珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……
努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
為了弘揚中華民族美德,進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,讓學(xué)生學(xué)會(huì )“感恩”,懂得尊重他人,以感恩的心面對生活,養成良好的文明習慣,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報關(guān)心自己的父母、回報社會(huì ),報效祖國。
感恩教育演講稿 2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
非常感謝各位家長(cháng)朋友能在百忙之中擠出時(shí)間來(lái)參加這次報告會(huì ),相信每位家長(cháng)都能從這次活動(dòng)中學(xué)到不少東西,最重要的是加強了你和孩子之間的溝通,孩子和你更親近了,更懂得了你們的辛勞,相信會(huì )在很大程度上改善你和孩子的關(guān)系。
同學(xué)們,下面是老師要和你們說(shuō)的話(huà):小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長(cháng);鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為父母為我們的生命譜寫(xiě)了愛(ài)的篇章;我們還應該感恩傳授給我們知識的老師,因為老師為我們的成長(cháng)奠定了基石。
如何感恩父母呢?其實(shí),只需一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),比如:在爸爸媽媽忙完回到家里時(shí),向他們問(wèn)一聲:今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候,向他們道一聲再見(jiàn);在回到家的時(shí)候,向父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)一貋?lái)了!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候,別忘了說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝你做了這么美味的菜給我吃!庇袝r(shí)候,表達孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給爸爸媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱蛬寢屖帐巴肟,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔一下家務(wù),在父母忙碌完回到家里幫媽他們捶捶背……有時(shí)候,認真做好我們自己,努力學(xué)習,積極向上,知錯能改,取得好成績(jì),對媽媽來(lái)說(shuō),就是一份欣慰。也有時(shí)候,和父母談?wù)勑,和他們一起分享快?lè )與憂(yōu)愁,對他們來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。 我相信,只要我們能回家試試,你的父母一定會(huì )為你而驕傲,你一定能體會(huì )到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè )。同學(xué)們,從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏(yíng)得大家的稱(chēng)贊。
如何感恩老師呢?也很簡(jiǎn)單,上課認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍回答問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并且做到字跡工整,卷面整潔;做值日時(shí),提前到校,在規定時(shí)間里把地面打掃干凈,桌凳擺放整齊,玻璃擦拭干凈,物品擺放有序;見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,老師請你幫忙時(shí)不磨蹭不推脫,這都是感恩老師的方式,每個(gè)同學(xué)都能做到,如果你能更加勤奮,考出一個(gè)令家長(cháng)和老師都滿(mǎn)意的成績(jì),是對父母和老師最大的安慰。
家長(cháng)朋友,下面我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你們愛(ài)孩子嗎?肯定有不少家長(cháng)會(huì )認為我的這個(gè)問(wèn)題太無(wú)聊。誰(shuí)不愛(ài)自己的.孩子呢?是的,你們都會(huì )說(shuō)愛(ài),可是,我要繼續問(wèn)你們:你們會(huì )愛(ài)孩子嗎?是不是讓孩子吃好的、穿好的,讓孩子衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,要什么給什么就是愛(ài)孩子呢?答案是否定的。適當的讓孩子做些家務(wù),既減輕了你們的負擔,也培養了孩子的自理能力,還能增強你和孩子的關(guān)系,何樂(lè )而不為呢?愛(ài)孩子還表現在每天認真檢查孩子的作業(yè),給孩子聽(tīng)寫(xiě)生字、詞語(yǔ)、單詞;定期帶孩子到書(shū)店,給孩子買(mǎi)他喜歡的課外讀物;學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),您能支持,也是愛(ài)孩子,比如前一陣子舉行的運動(dòng)會(huì ),為了使節目更出彩,學(xué)校決定讓孩子們買(mǎi)統一的服裝,沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)因為這個(gè)讓孩子退出表演隊,這也是愛(ài)孩子。關(guān)于家庭作業(yè)家長(cháng)簽名這件事,剛開(kāi)始,所有家長(cháng)都做得很好,可是堅持下來(lái)的就不多了,我想在這里對一下幾位家長(cháng)的表現作出肯定:梁夢(mèng)瑤的家長(cháng),梁靜文的家長(cháng),梁甜甜的家長(cháng),他們一直堅持檢查孩子的作業(yè),并認真簽名,希望其他家長(cháng)也能堅持下來(lái)。
前一段時(shí)間,為了預防麻疹的爆發(fā),學(xué)校給每個(gè)孩子都發(fā)了體檢表,要求孩子每天兩次測量體溫,有些孩子不會(huì )看體溫表,都是家長(cháng)一直在做,并認真簽名,在此,我對各位家長(cháng)真誠的說(shuō)聲謝謝!以后有需要您幫忙的時(shí)候,麻煩您一如既往的支持我們的工作。
下面我還有一個(gè)問(wèn)題想跟各位交流一下:請您不要只盯著(zhù)孩子的成績(jì),人的智力是有差別的,學(xué)習習慣也有差別,這些因素都會(huì )影響孩子的成績(jì),如果孩子已經(jīng)很努力了,不要老是拿他和其他優(yōu)秀的孩子比,孩子需要鼓勵,我們只要看到孩子每天都有進(jìn)步就可以了,千萬(wàn)不要讓孩子喪失信心,那樣他將一事無(wú)成。同時(shí),你們應該知道,孩子在學(xué)校不光要學(xué)習書(shū)本上的知識,他們還學(xué)會(huì )了許多其他東西,像跳繩,跳皮筋,打籃球,打少年拳和太極拳,做武術(shù)操,以及怎樣與同學(xué)友好相處,怎樣與他人合作等等,這些東西在某種程度上來(lái)說(shuō)更重要。如果您發(fā)現孩子在某些方面做的比較好,不妨夸夸他,相信他會(huì )做得更好!
感恩教育演講稿 3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有的人感恩朋友,有的人感恩老師和同學(xué),而我最想感恩的是父母。
在我成長(cháng)的路上父母總是為我操碎了心。每當我在生活中、學(xué)習中遇到困難,父母總是第一個(gè)出現的那個(gè)人。所以,從那個(gè)時(shí)候,我就立下堅定地信念:長(cháng)大后一定要好好孝順父母。雖然現在的我很渺小,沒(méi)有任何的經(jīng)濟來(lái)源去支撐這個(gè)家庭,但我可以靠我的雙手、我的勞動(dòng)去為這個(gè)家分擔憂(yōu)愁。也可以用我的心去溫暖這個(gè)家庭。
那是一個(gè)夏天,我和父母去河邊游玩。遠遠的便看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河里面有好多魚(yú)游來(lái)游去。我想去捉可爸爸媽媽不同意,因為他們擔心水太深?晌揖褪遣宦(tīng)他們的勸告,執意要去捉魚(yú)。最后他們不得不答應。
我和父母開(kāi)始捉起了魚(yú)。他們把魚(yú)趕到我面前,我看著(zhù)那些魚(yú)在我面前游來(lái)游去,真的是很開(kāi)心、很快樂(lè )。此刻的我真的覺(jué)得很幸福。雖然這只是一件很平常的事情,但只要你用心的`去感受,你會(huì )覺(jué)得很幸福。
以前的我總是羨慕那些富貴人家的幸福。他們穿著(zhù)華麗的衣服、鞋子。我多么希望我的家庭也像他們那樣?晌椰F在覺(jué)得只要一家人在一起那就是真正的幸福。
在忙忙碌碌的路上,我也享受著(zhù)幸福。也遇到過(guò)困難,爸爸媽媽每次教育我人生路上是坎坷的。必須靠自己去克服它。有時(shí)候他們很啰嗦,但現在想想,原來(lái)這也是一種幸福。
回頭看,身后的花已經(jīng)仰起笑臉向我招手,我知道那是一種叫做“幸!钡幕。
感恩教育演講稿 4
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;有人說(shuō),老師是春蠶,吐絲無(wú)盡,至死不渝;也有人說(shuō),老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識在人間”的確,這些比喻都形象的表現出了我們的老師無(wú)私奉獻的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽(yáng),普照萬(wàn)物,光輝無(wú)限;老師還應是月亮,驅散黑暗,指引信念。
親愛(ài)的同學(xué)們,試想一下吧,在三尺講臺的方寸之間,我們的老師日復一日,年復一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著(zhù)粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依然發(fā)出最強有力的聲音,我們的老師不會(huì )畫(huà)畫(huà),他們卻在黑板上留下了人類(lèi)最美的圖案;我們的老師不會(huì )唱歌,但他們卻唱出了人類(lèi)歷史上不可缺少的.音符。
親愛(ài)的同學(xué)們,再試想一下吧,是誰(shuí)在教我們知識的同時(shí),還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰(shuí)一如既往的關(guān)心我們成長(cháng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是誰(shuí)的笑容最美麗,是誰(shuí)的眼睛最清澈,是誰(shuí)的雙手最溫暖,是誰(shuí)的語(yǔ)言最親切,這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng )造最多奇跡的人。
老師,感謝您們,感謝一直以來(lái)在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。
感謝您們如桅桿般挺立,把我們引領(lǐng)彼岸。感謝您們用粉筆作將,思緒作帆,引領(lǐng)這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船到達知識的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著(zhù)我們心中的同一句話(huà):老師,我們永遠感謝您。
感恩教育演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩,健康成長(cháng)》。
感恩是中華民族的傳統美德,是真情,是責任,更是偉大的愛(ài)。
白云奉獻給了藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給了人們,綠葉奉獻給了大樹(shù),于是大樹(shù)便也有了一顆感恩的心,它把一片片綠葉撒向大地。以為感恩,才會(huì )有多姿多彩的生活,因為感恩,世間才有了真摯的感情,因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳,生活的璀璨!
學(xué)會(huì )感恩,感恩我們的父母,是他們給了我們寶貴的生命,母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的.手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁,父母沒(méi)有給我們榮華富貴,卻賜予了我生命和信仰,父母沒(méi)有讓我們坐享其成,卻給了我勇氣和力量。
學(xué)會(huì )感恩,感恩我的老師,因為是老師給了我理想和智慧,引導著(zhù)我們走向陽(yáng)光之路,點(diǎn)亮了我們人生的燈塔,照亮著(zhù)我們不斷前行。
學(xué)會(huì )感恩,感恩我的朋友,讓我們甘甜同嘗,苦難擔當,感恩我的祖國,讓我們學(xué)會(huì )了百折不撓,勇往直前!
感恩世間的一切美好,感恩是做人之本,立事之根,在感恩中成長(cháng),在成長(cháng)中壯大,尊敬師長(cháng),孝敬父母,團結同學(xué),奮勇前進(jìn)!
一個(gè)偶然的機會(huì ),讓我了解到了《感恩的心》這首歌背后的故事,這是一個(gè)發(fā)生在臺灣的真實(shí)故事,一個(gè)天生聾啞的女孩,在出生后不久,她的爸爸就去世了,而她的媽媽在一場(chǎng)大雨中漸漸地倒下了,在也沒(méi)有醒過(guò)來(lái),聾啞女孩找到媽媽后不斷地呼喊,拼命地哭泣,卻發(fā)不出一點(diǎn)點(diǎn)的聲音,她看不到一點(diǎn)點(diǎn)的希望,她終于失望了,她知道,她將一個(gè)人留在這個(gè)孤獨的世界上,她該怎樣生存,怎樣成長(cháng),怎樣面對自己的未來(lái)呢?她用手語(yǔ)不斷的表達著(zhù)這首歌,告訴媽媽?zhuān)視?huì )好好活著(zhù),我會(huì )努力生存,媽媽您放心走吧,女兒會(huì )堅強!
每當聽(tīng)到這首歌,我思緒萬(wàn)千,一個(gè)女孩用堅強面對人生,用信念珍愛(ài)生命,用感恩向往生活,我,震撼了,我被這種感恩之情感動(dòng)了!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜,這些句子深深的印刻在我心里,讓我學(xué)會(huì )感恩,明白感恩,感恩,像一輪紅日,給我光芒!
親愛(ài)的同學(xué)們,別在猶豫,別在遲疑,就現在做起,行動(dòng)起來(lái)吧,勇敢說(shuō)出感恩之話(huà),懷感動(dòng)之情,作感恩之事,讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來(lái)更加燦爛,輝煌!
謝謝大家!
感恩教育演講稿 6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
懷著(zhù)既緊張又興奮的心情在這里演講,我特別地激動(dòng)。
我們生活在新時(shí)代的人生之路上,似乎總是陽(yáng)光明媚,鮮花簇擁。然而到底哪一縷陽(yáng)光更耀眼?哪一朵鮮花最美麗?你也許會(huì )說(shuō),是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學(xué)生的獎狀;是優(yōu)異成績(jì)之后的一聲聲稱(chēng)贊和表?yè)P?晌覄t認為,在我人生之路上最燦爛的陽(yáng)光、最美麗的鮮花應屬于——感恩。感謝幫助我、呵護我、關(guān)愛(ài)的每一位長(cháng)輩、每一位老師、每一位同學(xué)。
但是,今天我要說(shuō)的最值得我感恩的人莫過(guò)于我的父母。
當我還是很小很小的時(shí)候,是我的父母教會(huì )我蹣跚學(xué)步;教會(huì )我伊伊呀呀說(shuō)話(huà);教會(huì )我用筷子自己吃飯;教會(huì )我穿衣服、綁鞋帶、扣上扣子。等到我稍大一些的時(shí)候,又教會(huì )我讀兒歌、講故事;還教會(huì )我數天上的星星。母親說(shuō):天上的星星一顆兩顆三顆……怎么也數不清,可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直像水晶一樣串在我的記憶里。
現在,我已經(jīng)是一名高年級的.學(xué)生了,可在父母的眼里,我還是一個(gè)永遠長(cháng)不大的淘氣的孩子。
記得上二年級的時(shí)候,一次,無(wú)意和媽媽一起在電視上看到一部電影——《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》,當聽(tīng)完電影里的主題歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”的時(shí)候,媽媽一把把我抱入她的懷里,并流出了奪眶的淚水。我也不自覺(jué)地流淚了。當我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一起。那時(shí)候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。
我知道今天我能上學(xué),能站在這個(gè)演講臺上,是父母一直用他們無(wú)聲的愛(ài)伴我走來(lái)。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風(fēng),滋潤著(zhù)我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對自己發(fā)誓:等我長(cháng)大了有出息了,一定好好孝順父母,時(shí)時(shí)不忘感恩,用知識、智慧、和相同的愛(ài)心來(lái)報答父母對我的生養之情、培育之恩。
是啊,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”感恩像風(fēng)中的風(fēng)鈴,是一首唱不盡的歌;是一灣永不會(huì )消逝的彩虹,掛在我純凈而又渴望成熟的無(wú)邊的天空。
我的演講就要結束了,可此時(shí)此刻,在我即將演講結束的時(shí)候,我再一次想對我遠在溫州工地上打工的父母說(shuō)一聲:“爸!媽?zhuān)∧銈冃量嗔,你們對我的涌泉之恩,我一定?huì )以深海相報!”
感恩教育演講稿 7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
世界上有太多感人的故事,不斷訴說(shuō)著(zhù)血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛(ài)等待回音,在電話(huà)里等待溫暖的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要每個(gè)人的參與!
你不用急著(zhù)去尋找,因為它就在我們身邊,在每一次嘮叨的沖鋒中,在每一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的眼神中。只要你需要,它就會(huì )像露水一樣滋潤你。
世界發(fā)展太快,生活節奏太快。生活的安定幸福讓我們缺少了很多寶貴的品質(zhì),讓我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身邊的人,忽略了我們心中最真摯的感情。
現在很多人喜歡情人節,愚人節,圣誕節,但是真正過(guò)感恩節的人又有多少呢?他們把今天的幸福視為理所當然,卻不知道幸福的背后有太多人幫助了我們。
那么請停下來(lái),好好看看自己走過(guò)的路,認真思考如何面對曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,才能對得起心。
“我們應該感恩什么,如何去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人反思、探索和實(shí)踐的問(wèn)題。這也是我們每個(gè)人都應該擁有的'一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。
感恩是一種責無(wú)旁貸的責任,也是一種需要銘記和履行的義務(wù)。養育我們的父母,教育我們的老師,給我們一切生存和發(fā)展的,我們都應該心存感激!
畢淑敏有這樣一句話(huà):有些事情,當我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得。當我懂得的時(shí)候,就不再年輕。
世界上有些東西是可以編造的,有些東西是永遠無(wú)法編造的。當我們成功的時(shí)候,不要忘記,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信心,給我們開(kāi)辟了一條平坦的人生之路。
在看似不起眼的生活細節中,隱藏著(zhù)值得我們感恩的情感。感感恩往往是轉化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿(mǎn)愛(ài)意的行為,在每一個(gè)平凡和真實(shí)的日子里傳播。
如果我們在心中培養一顆感恩的心,我們的生活將會(huì )沉淀很多的浮躁和不安,消融很多的不滿(mǎn)和不幸。
有一顆感恩的心,生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。只要你去探索,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩。
懷著(zhù)一顆感恩的心,就擁有一顆包容天下的心。不管外部環(huán)境如何,我們都要堅定自己的信念。從小事做起,學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用積極的態(tài)度面對世界。讓我們共同努力,一起為人間失落的人帶來(lái)愛(ài)的力量!
我的演講到此結束,謝謝大家!
感恩教育演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩,走在人生的路上,你會(huì )快樂(lè )無(wú)比。感恩是一種生活的態(tài)度:它是一種知足,是一種珍惜,是一種前進(jìn)的動(dòng)力。
感恩是中華民族的傳統美德。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。感謝生活、感謝家人、感謝師長(cháng),感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝自然??我們做教師的更應該知道感恩:感謝父母給予我們生命;感謝老師教給我們知識;感謝朋友讓我們感受到世間的溫暖;感謝太陽(yáng)讓我們獲得光明;感謝今天的對手讓我們不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機會(huì )??
我曾被這樣一件事情感動(dòng)過(guò),這是發(fā)生在我們東瓜本地的一個(gè)真實(shí)的故事:小陶,東瓜本地一個(gè)普普通通的農民,搭上全家家產(chǎn)貸款不夠,又向三朋友四親戚借錢(qián),才買(mǎi)來(lái)一輛大貨車(chē)跑長(cháng)途。一次,他帶著(zhù)妻子和女兒出差,拉著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)貨下長(cháng)坡時(shí),由于坡太長(cháng),剎車(chē)開(kāi)始發(fā)熱逐漸失靈,他拉手剎、強檔等都無(wú)法控制住越來(lái)越快、越來(lái)越快的車(chē)速,在一處轉彎處,車(chē)子失控了,他先后把妻子和女兒推出了車(chē)窗外,他的.妻子和女兒幸存了下來(lái),而他卻和他的全部家產(chǎn)滾下了陡峭的山崖:在這生死關(guān)頭,他最先想到的是自己的家人,他用自己幸存的希望來(lái)保護了家人的生命。他永遠閉上了眼睛,用粉身碎骨來(lái)?yè)Q回了家人的幸存。這是一種多么偉大的愛(ài)!這是一種感謝家人的方式。因為愛(ài)家人,感謝家人,而忽略了自己的一切,甚至忽略了自己的生命。我相信各位老師在遇到這種情況時(shí),也會(huì )這樣做的,因為我們愛(ài)家人,因為我們要感謝我們的家人。
當每天早晨睜開(kāi)雙眼時(shí),我們應該感謝今天我們還活著(zhù),感謝我們擁有一個(gè)溫暖幸福的家;世界上每天都發(fā)生那么多的車(chē)禍、災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我們的頭上,我們應該感謝我們活得是多么地幸福。什么是幸福?知足就是一種幸福。比起世界上有那么多的不幸的人,比起那些殘奧會(huì )的運動(dòng)健將,他們?yōu)榱四軌蚋玫厣,為了國家的榮譽(yù)而在不斷地奮斗著(zhù),那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
生活中無(wú)處不需要感恩!爸x謝您”,“我很感激您”,這些很普通的話(huà),是多么的容易說(shuō)出來(lái)!在我們操勞了一天,講了一天的課,在我們困惑的時(shí)候,朋友的溫暖像一江春水的安慰;在學(xué)生送來(lái)的一個(gè)平安果時(shí),掛著(zhù)的卡片上叮嚀道:親愛(ài)的老師,請您一定要在平安夜吃下平安果。朋友在幫助我們,學(xué)生在回報我們??生活的一幕幕,無(wú)處不是我們感恩的收獲。
我想說(shuō),假如今天,今天是我們生命的最后一天,我們對許多我們認為是理所當然的一切都應該懷揣一顆“感恩的心”。常懷感恩之心,我們對人、對環(huán)境就會(huì )多一份欣賞,少一份挑剔。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運?”老師們,讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì )珍惜我們已經(jīng)擁有的幸福吧!
最后,真心祝愿我們最尊敬的老師們春節愉快,年年好運、年年吉祥。
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
感恩教育演講稿 9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如花美眷,似水流光。人的一生,便如花開(kāi)花落般匆匆而逝。時(shí)光帶走我許多,也給予我許多。然而,在漫漫花海中,唯有你——帶有書(shū)香的花,始終伴我左右,與我形影不離,讓我時(shí)時(shí)感恩滿(mǎn)懷。
我喜歡寧靜,寧靜地博覽群書(shū),為了達成我這個(gè)愿望,父母特地為我設置了一間書(shū)房。房中,雖不至藏書(shū)成千上萬(wàn),卻也有一桌,一椅,一櫥。寧靜滿(mǎn)屋,清馨滿(mǎn)屋,淡雅滿(mǎn)屋,浪漫滿(mǎn)屋,足矣。
在草露未干的清晨,推開(kāi)窗子,在春風(fēng)輕撫、陽(yáng)光沐浴之下,我翻開(kāi)書(shū)籍,與王維一起感受“彈琴復長(cháng)嘯”的清閑;與李煜一起品嘗“小樓昨夜又東風(fēng)”的悲涼;再與辛棄疾一起回味“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈與惋惜。陪伴著(zhù)一位位文學(xué)志士在詩(shī)卷中品嘗人間真情,感慨山河之美、自然之奇。
在歸鳥(niǎo)啁啾的黃昏,我坐在窗前,望著(zhù)夕陽(yáng)最后一點(diǎn)余輝,再次打開(kāi)書(shū)本,細細品味著(zhù)祥子一生的`坎坷、祥林嫂命運的不幸、阿Q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁,感受著(zhù)文字和現實(shí)生活的激情碰撞,感慨著(zhù)當時(shí)社會(huì )的殘酷以及生活在社會(huì )底層人民的艱辛和思想的麻木,再難平靜。
在月光如水的靜夜,我坐在燈下,閱覽著(zhù)中國文學(xué)的精粹——四大名著(zhù),體味著(zhù)林黛玉的多愁善感;驚嘆著(zhù)曹孟德的胸懷大志;想方揭開(kāi)西游記背后的故事;感受孝義黑三郎的傳奇人生,仰望梁山好漢排座次,回顧曹操劉備論英雄的豪情,不禁激情滿(mǎn)懷,何以靜!
我的房間,雖未金碧輝煌,但因有心愛(ài)之書(shū),便覺(jué)其美妙絕倫;雖未有眾所皆愛(ài)的香水,但書(shū)的墨香卻能沁人心脾,它樸素、淡雅、寧靜。
失敗時(shí),書(shū)是良師;孤獨時(shí),書(shū)是益友,它朝夕與我相伴,給我教誨、慰藉,使我安寧、平靜。
所以,這束感恩之花獻給你!
感恩教育演講稿 10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我校舉行的“感恩故事會(huì )”取得了圓滿(mǎn)成功。一直以來(lái),我校在注重培養學(xué)生智力的同時(shí),更注重學(xué)生的德育教育。今天我們在全校廣泛開(kāi)展感恩教育,一方面是弘揚民族感恩的傳統美德,另一方面是鞭策我們從現在起要用真心、真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩和施恩于人。
同學(xué)們,古語(yǔ)有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,滴水之恩當以涌泉相報”,“誰(shuí)言寸草心,報得三寸暉”,都是感恩的金石玉言。感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學(xué)校、對社會(huì )、對國家的一種擔當。同學(xué)們,你們是祖國的未來(lái),國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì )感恩,他才會(huì )懂得報恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著(zhù)一顆虔誠的心,學(xué)會(huì )去感恩我們的父母、我們的`老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人,刻苦學(xué)習,立志成才,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩,報效家鄉、報效祖國。
我校將以此活動(dòng)為契機,進(jìn)一步開(kāi)展各種形式的感恩教育,力爭把學(xué)校建設成教書(shū)育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長(cháng)的樂(lè )園。
謝謝大家!
感恩教育演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,今天我演講的題目是[學(xué)會(huì )感恩,收獲快樂(lè )]
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的賦予當作理所當然,只會(huì )一味索取而不知回報,他的生活會(huì )因體驗不到相互賦予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )新的快樂(lè )而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼多一份關(guān)懷多一句問(wèn)候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們此刻還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從此刻開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習,天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會(huì )收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè ),才干擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì )朝氣蓬勃,遠離煩惱。惟獨充滿(mǎn)博愛(ài)心仁慈心善良心同情心才干達到“人人愛(ài)我我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的`愛(ài)和期望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì )把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰慧,不要分散了我們本應該放在學(xué)習上的注重力。我們要專(zhuān)心致志,努力學(xué)習,學(xué)會(huì )從父母老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì )在我們的學(xué)習中去查找學(xué)習的快樂(lè )和愛(ài)好;學(xué)會(huì )在學(xué)習中樹(shù)立目標,在勇于比學(xué)趕幫超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情友情的人,一個(gè)生活快樂(lè )幸福的人!
最后,我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光;
謝謝大家!
感恩教育演講稿 12
親愛(ài)的同學(xué)們:
從你們呱呱墜地之時(shí)起,父母便傾其全部哺育著(zhù)你們,你們從小便沐浴在父母無(wú)私的呵護中。陽(yáng)光的生活讓你們無(wú)需付出,只是一味的索取,過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,但你們卻照舊會(huì )由于一個(gè)小小的愿望未得到滿(mǎn)意而哭鬧不止,惡語(yǔ)相加,也正是在這哭鬧聲和惡語(yǔ)聲中,父母的青絲漸漸變白,但他們依舊毫無(wú)怨言,他們無(wú)私的愛(ài)在一次次絕望中有增無(wú)減。
歲月的列車(chē)?吭谀銈兓镜恼九_上時(shí),你們用聲音高喊:“我們長(cháng)大了!”從今便不行一世,面對父母,你們只有埋怨、頂撞!永久都是那一句:“你不懂,有代溝,瞎操勞,不用你管!”
當你們走出家門(mén),在外求學(xué)時(shí),父母就會(huì )不厭其煩的囑咐你們:“在外要當心,要學(xué)會(huì )周旋,免得患病挫折!可又有幾人真能讀懂父母的良苦專(zhuān)心呢?這時(shí)的你們,或許還經(jīng)常為父母的嘮叨而感到厭煩,有時(shí)會(huì )反對說(shuō):“哎呀,知道了,你懂什么?老觀(guān)念了,行不通了……”此時(shí)的你們,能讀懂父母的情懷嗎?
或許,許多同學(xué)都已感受到了父母那份無(wú)私廣博的愛(ài),也不止一次告誡自己:“我肯定要孝順父母,將來(lái)肯定讓他們過(guò)上好日子!”但你們忽視了一個(gè)重要問(wèn)題,對父母的回報不是從某年齡才開(kāi)頭的,也不是給父母多少錢(qián),讓父母住什么樣的房子,吃如何高級的食品……。
回報,應當是今日,從現在開(kāi)頭!它可以?xún)H僅是一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),抑或母親節、父親節、父母生日時(shí)一句發(fā)至肺腑的祝愿!作業(yè)之后和父母幾分鐘暢談,一個(gè)天真爛漫的笑臉,一個(gè)擁抱,一次撒嬌,每逢周末休息時(shí),干點(diǎn)家務(wù)!
說(shuō)到這里我想問(wèn)一句:“當你們在自己或同學(xué)的'生日宴會(huì )上高唱生日歡樂(lè )時(shí),是否可想起父母的生日,在父母生日降臨時(shí),你是否曾表達過(guò)愛(ài)意?”
“可憐天下父母心!”他們把自己最美妙的都給了你們,他們可以失去一切,卻無(wú)論如何都割舍不斷對子女的愛(ài),那種純粹的,不需要回報的摯愛(ài)親情!
然而,你們又是怎么做的呢?先不談回報了父母多少,就說(shuō)說(shuō)你們令父母多流了多少汗,多流多少淚?
當你們生病,父母徹夜守護在你的身旁時(shí),你們是否知道,面帶微笑的父母掩飾著(zhù)多么大的擔憂(yōu)擔當著(zhù)多么大的恐驚?當氣溫下降,期望你安康的父母讓你添件衣服,為了臭美的你聲嘶力竭的喊著(zhù)“我不冷!”,然后摔門(mén)而出時(shí),留給父母的是怎樣的絕望和傷感呀?當你們傾慕虛榮追求時(shí)尚花錢(qián)如流水時(shí),你們是否想過(guò),這里分散了父母多少血汗?你們能否確定每一份支出都對得起父母?當你們“逞威嚴、講義氣”與人大打出手時(shí),你們是否意識到,這將會(huì )給一向節省的父母帶來(lái)多么沉重的負擔?又會(huì )給他們帶來(lái)多少個(gè)以淚洗面的不眠之夜!
記得在電視節目中看到一場(chǎng)景,父母忙了大半天,預備了一桌子孩子們愛(ài)吃的東西,正在興高采烈的等待時(shí),他們的“珍寶兒”紛紛來(lái)了電話(huà):“媽媽我要會(huì )見(jiàn)客戶(hù)”;“爸爸我要回家陪你孫子”;“爸爸我要和你將來(lái)的女婿吃飯”;“媽媽我在給同學(xué)過(guò)生日”。老人絕望的漸漸放下電話(huà),嘴里不停地叨念著(zhù):“不回來(lái)了,不回來(lái)了,都忙,都忙……有的要去談生意,有的要回家陪孩子,有的要去約會(huì ),有的在給同學(xué)過(guò)生日……”孩子們都在忙,都是那句話(huà):“爸爸、媽媽?zhuān)锌栈厝タ茨!?/p>
“有空回去看您!”----什么時(shí)候能有空呀同學(xué)們,烏鴉尚曉反哺之情,羔羊都知跪食母乳,更何況人類(lèi)這些以多情自詡的萬(wàn)物之首呢?同學(xué)們:父母為你們付出了真愛(ài),付出了青春,更付出了一生,這哺育大恩你們幾輩子也還不完!
將來(lái),你們也會(huì )有孩子,當你們無(wú)私的愛(ài)自己的孩子時(shí),就會(huì )想起自己曾經(jīng)享受著(zhù)父母那份圣潔而宏大的愛(ài)!人食五谷,疾病、劫數難料,假如,報恩等到自己經(jīng)受以后再做,是否會(huì )有時(shí)機呢?假如,你雄心勃勃的要報答父母的恩情,而失去了時(shí)機,怎么辦?你圓滿(mǎn),你懊悔還會(huì )有用嗎?
同學(xué)們,別給自己的人生留下圓滿(mǎn),父母不能伴你們一生,就請在接下來(lái)的日子里讓父母看到一個(gè)真正懂事兒的你們,一個(gè)真正知道愛(ài),懂得回報愛(ài)的你們吧!別讓父母殷切的期望化為泡影,有時(shí),你們帶給父母的絕望實(shí)在太多,太多……
我認為一個(gè)連父母都不愛(ài)的人,沒(méi)有資格愛(ài)他人,同時(shí)也不會(huì )得到他人的愛(ài),一個(gè)不懂得骨肉親情的人算不上一個(gè)真正的人!
同學(xué)們,我們可以失去一切,唯獨不能失去父母,我們可以誰(shuí)都不愛(ài),單單不能忘了父母恩,這種愛(ài)無(wú)以言表!同學(xué)們,關(guān)愛(ài)父母,不-能-等-待。!
感恩教育演講稿 13
各位教師、同學(xué):
大家晚上好!
很快樂(lè )能和大家一起參與這樣一個(gè)有意義的活動(dòng)。古人言:知恩圖報,善莫大焉!对(shī)經(jīng)》云:哀哀父母,生我劬勞。在希臘諺語(yǔ)中有這樣一句話(huà):忘恩的人落在困難之中,是不能得救的。由此可見(jiàn),感恩是一個(gè)人最根本的道德品質(zhì),是道德情感的最根本表達。
教育的本質(zhì)是引領(lǐng)人的靈魂,而感恩教育就是讓人的靈魂閃光。在今年的5月份,婦委會(huì )組織開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng),盼望同學(xué)們懷著(zhù)真誠參加到這些活動(dòng)中來(lái),期望同學(xué)們能夠在這些活動(dòng)中得到一次心靈的洗滌,思想的升華。在這里,我向大家提出兩點(diǎn)要求:
一要常懷感恩之心,要有劇烈的感恩意識。愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著(zhù)別人的勞動(dòng),我必需以同樣的份量來(lái)報答我領(lǐng)受了的和正在領(lǐng)受的東西!鄙钪行枰兄x的人許多,需要感謝的事也許多,學(xué)會(huì )感恩,我們才能懷抱敬畏之心,才會(huì )擁有虛心之德,不會(huì )迷失自我。
二要將感恩之心升華成一種劇烈的'責任意識,轉化成實(shí)際行動(dòng)。我們應當將這份感恩之心延長(cháng)放大,感恩親友和師長(cháng),感恩生活和生命,感恩祖國和自然。我們應當用一顆寬容之心,來(lái)面對社會(huì ),應當用一份珍惜之情,來(lái)面對生活;我們應當用孜孜以求、自強不息的學(xué)習精神,用恪盡職守、力求創(chuàng )新的工作態(tài)度,來(lái)回報社會(huì )。
常懷感恩之心,就會(huì )產(chǎn)生一顆和平的種子;常懷感恩之心,就會(huì )生成人與人之間的和諧因子;常懷感恩之心,社會(huì )就多一些寬容與理解,多一些和諧與暖和,多一些真誠與關(guān)愛(ài)。常懷感恩之心,你就會(huì )發(fā)覺(jué)生活的美妙,奮斗也會(huì )產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力。
最終,我要感謝教師們、同學(xué)們,稷師由于你們而青春煥發(fā),由于你們而更加精彩。
感謝大家!
感恩教育演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導同事們:
大家上午好!
在這個(gè)世界上,最有力量的東西,莫過(guò)于書(shū)了,一本好書(shū)能改變人的一生,讓一個(gè)人從失敗走向成功,從憂(yōu)傷走向快樂(lè ),從灰心失意走向發(fā)奮圖強!赌阍跒檎l(shuí)打工》就是這樣一本公司發(fā)給我們的好書(shū),這本書(shū)提出了人人都需要自我反思的人生問(wèn)題,并對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細致的解答。它有助于我們解除困惑,調整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。
然而,工作究竟是什么?我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標,正是為了獲得某些東西到達某些夢(mèng)想成就自我,我們要拓寬、加深、提高自身的技能,將自身全面開(kāi)展成為對社會(huì )有用的人,我們才會(huì )專(zhuān)注于一個(gè)方向,并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺,我們寒窗苦讀來(lái)的知識,我們的應變力,我們的決斷力,我們的適應力以及我們的協(xié)調能力都將在這樣的一個(gè)舞臺上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達自我的時(shí)機,以及如此強的個(gè)人使命感。工作讓我們活的有意義,工作使我們的生活更美好,工作更主要是為了我們自己。如果人人都能抱著(zhù)“為自己工作”的心態(tài),在工作中,不管做任何事,都有應該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗,一扇通往成功的時(shí)機之門(mén)。
我在為誰(shuí)打工?讓我們一起來(lái)調整好自己的心態(tài),一起走向成功之路,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思,讓我們每個(gè)人都能夠從內心深處成認并接受,“我們在為他人工作的同時(shí),也在為自己工作”,這個(gè)樸素的人生理念。責任、敬業(yè)、忠誠就從而誕生了,敬業(yè)鑄成燦爛人生,愛(ài)崗,在自己的崗位上閃光,在平凡中創(chuàng )造不平凡,勤奮努力、自強不息,要知道我不只是在為老板打工,更不單純?yōu)榱速嶅X(qián),我是在為自己的理想而工作,我要把自己當作公司的.主人,才能更好地從中獲得開(kāi)展的機遇。我在為誰(shuí)打工?答案已經(jīng)很明確,我是在為自己的人生工作,既然這樣,我就應該負起天經(jīng)地義的責任,義不容辭以守信為立身之本,盡心盡責,忠誠第一,忠誠于老板,忠誠于同事,視老實(shí)為生命,老實(shí)坦率,坦蕩處世,率直為人,把職業(yè)當作生命的信仰。永遠記住,我是在為自己的人生和夢(mèng)想而工作。在這個(gè)多彩的時(shí)代,我們每個(gè)人都充滿(mǎn)夢(mèng)想,并且有足夠的理由為此前行,當奮斗成為樂(lè )趣,一切都會(huì )成為可能實(shí)現的夢(mèng)想。
人生最大的擁有就是感恩,常懷感恩之心,常念相助之人,珍惜現在擁有,感謝父母,賜予我珍貴的生命,感謝老師,教授我們知識的海洋,感謝朋友,給我支持指導幫助鼓勵,感謝公司,給我提供工作施展才能的時(shí)機,當我們心中充滿(mǎn)感恩,我們的收獲就日漸豐富,當我們心中充滿(mǎn)感恩,我們的意志就無(wú)比堅決,當我們心中充滿(mǎn)感恩,生命才會(huì )有多彩多姿的輪回。
讓我們發(fā)揚“誠信、勤奮、協(xié)作、共贏(yíng);創(chuàng )新、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、求精”的企業(yè)精神,讓我們團結一致、齊心協(xié)力奉獻自己的力量,讓我們與時(shí)俱進(jìn)、努力不懈常懷感恩之心而工作,讓我們隨身攜帶價(jià)值百萬(wàn)的微笑,懷著(zhù)一顆感恩惜福的心,滿(mǎn)腔熱情,腳踏實(shí)地,勇往直前,快樂(lè )的工作,幸福的生活!為我們的公司繼往開(kāi)來(lái)、奮力拼搏,用飽蘸時(shí)代色彩的巨筆去描繪新的藍圖,譜寫(xiě)新的篇章,開(kāi)創(chuàng )新的未來(lái),為我們的公司共創(chuàng )更加美好的明天攜手共進(jìn)、全力以赴而努力奮斗!
謝謝大家!
感恩教育演講稿 15
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
感恩是一個(gè)美好的詞,是一種美好的行為,是一種美好的品質(zhì)。今天,我可以站在這里和大家分享我的感恩經(jīng)歷。一切都來(lái)自父母。所以我分享的題目是:“感恩父母,做自己”。
眾所周知,一個(gè)人的成功和驕傲,離不開(kāi)父母對我們的無(wú)私奉獻。如果我們是快樂(lè )的魚(yú),父母是清澈的水;如果我們是初生的幼苗,父母是深深的土地;如果我們是鮮艷的花朵,我們的父母是綠葉!案笎(ài)無(wú)聲,母愛(ài)無(wú)邊”,父母給我們的恩情無(wú)處不在!
不談十月媽媽?xiě)言械钠D辛,不談媽媽生死的痛苦,不談爸爸眼中的深情。只要想想他們這十年來(lái)默默的付出和艱辛,我們就會(huì )無(wú)限感動(dòng)。
在我們成長(cháng)的路上,父母為我們付出了太多。我們出生了,我們可以成長(cháng)到今天,我們可以長(cháng)得衣食無(wú)憂(yōu),我們可以走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。首先,——是我們的父母。
父母為我們的成長(cháng)付出了無(wú)數的努力。我們在襁褓中是父母的`驕傲,每一次難受都抓住他們的心;我們的每一點(diǎn)幸福都是他們的幸福;我們取得的每一項成就都是他們的幸福。
為了我們的成長(cháng),父母奔波,早出晚歸,甚至離開(kāi)家鄉。無(wú)論是在家面朝黃土種田,還是在外面風(fēng)霜雨雪中勞作,我們都是父母最大的牽掛;無(wú)論今天是小學(xué)還是中學(xué),我們都是父母最大的希望。父母不僅給了我們生命,也希望我們身心健康,成績(jì)優(yōu)秀,前途光明。
然而,我們中的許多人“不知道什么時(shí)候我們被祝!。有的人總抱怨自己“不是生于富貴之家”或者“不是生于權貴之家”,嫌棄父母的貧窮、無(wú)力感、無(wú)力感;有的人總抱怨父母的嘮叨、嘮叨,不喜歡父母的不時(shí)髦、瀟灑、大方;有的人總抱怨父母管教克制,恨父母虎父狼母;……
“一個(gè)熱心腸的母親手中的線(xiàn),為她任性的孩子的身體做衣服;出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來(lái)晚了衣服受損?墒且淮玳L(cháng)草有多少愛(ài),報三春暉?”
窮的繼承風(fēng)!父母的良苦用心總是被某些人視為惡意!這是對父母的忘恩負義!
記得有一次,下著(zhù)大雨放學(xué)回家。我成了落湯雞,覺(jué)得挺好玩的。但是我媽一看到我,馬上給我換了衣服,給我開(kāi)了預防感冒的藥。但是半夜突然發(fā)高燒。我爸媽知道后,馬上把我送到衛城醫院。即使在醫院里,爸爸媽媽也急得不知道該怎么辦。直到醫生說(shuō):“沒(méi)什么,就是有點(diǎn)感冒,吃點(diǎn)藥,瘦幾天!”父母只是稍稍安心。父母放棄工作,圍著(zhù)醫院跑了幾天,直到我好了。
我生病的時(shí)候,父母一直照顧我,沒(méi)有一刻屬于他們。他們總是密切關(guān)注我的病情。他們吃喝不好,也沒(méi)有好好休息。從此我終于明白了:“爸爸媽媽才是最?lèi)?ài)我的人!”
同學(xué)們,我經(jīng)歷過(guò)這種經(jīng)歷。我不知道你的感受,但從那以后我就告誡自己:我不能辜負父母對我的愛(ài),我要用好成績(jì)回報父母,做他們驕傲的女兒!
“不想當將軍的士兵不是好士兵”,不想當優(yōu)秀的學(xué)生也不是好學(xué)生。要報道第三個(gè)春天,我們只需要做好自己,那就是:
在家,尊敬你的父親
母,理解父母,關(guān)心父母,支持父母,為父母做力所能及的事情;
——在學(xué)校,遵守紀律,尊敬老師,勤奮學(xué)習,努力拼搏,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;
——在社會(huì ),遵紀守法,遵守社會(huì )公德,遵守公序良俗,做一個(gè)社會(huì )主義新時(shí)代的好公民。
做好了自己,就是對愛(ài)我們的人的最好的回報,就是對父母最好的感恩!
讓父母為我們而驕傲吧!
謝謝大家!
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